Наши новости
Наши новости
Государственная итоговая аттестация (ГИА)
Проект приказа Расписание ГВЭ 2024 График обработки экзаменационных работ Итоговое сочинение в 11 классе 2023-2024 учебный год Перечень стандартного программного обеспечения, предоставляемого участнику единого государственного экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме Порядок прохождения ЦПМПК для получения рекомендаций по проведению ГИА
https://obrnadzor.gov.ru/gia/ Итоговое собеседование. Инструкции График обработки ГИА-9 Информационно-методическое письмо о проведении итогового сочинения 7.12.2022 Изменение в распоряжение КО о порядке проведения итогового собеседования Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2023 году Таблица соответствия первичных и тестовых баллов ЕГЭ Нормативные документы ИС-11 Федерального уровня Регионального уровня Приказами Минпросвещения и Рособрнадзора от 17.11.2021 г. утверждены единые расписания и продолжительность экзаменов Проект приказа и даты экзаменов ОГЭ можно посмотреть по ссылке https://regulation.gov. Установлены следующие даты экзаменов: 26 мая (четверг) - география, литература, химия; 30 мая (понедельник) - русский язык; 31 мая (вторник) - русский язык; 2 июня (четверг) - ЕГЭ по математике профильного уровня; 3 июня (пятница) - ЕГЭ по математике базового уровня; 6 июня (понедельник) - история, физика; 9 июня (четверг) - обществознание; 14 июня (вторник) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (за исключением раздела "Говорение"), биология; 16 июня (четверг) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел "Говорение"); 17 июня (пятница) - иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) (раздел "Говорение"); 20 июня (понедельник) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ); 21 июня (вторник) - информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). Информация о планируемых изменениях в КИМ ЕГЭ 2022
Категории участников итогового сочинения (изложения) Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится для обучающихся XI (XII) классов, экстернов. Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета в образовательные организации высшего образования по желанию также может проводиться для выпускников прошлых лет, обучающихся СПО, лиц, получающих среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, лиц со справкой об обучении. Изложение вправе писать участники с ОВЗ, участники – дети-инвалиды и инвалиды, обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации. Порядок подачи заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) Для участия в итоговом сочинении (изложении) обучающиеся XI (XII) классов подают заявления и согласия на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования, а экстерны – в образовательные организации по выбору экстерна. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения). Участники итогового сочинения (изложения) с ОВЗ при подаче заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) предъявляют копию рекомендаций ПМПК, а участники итогового сочинения (изложения) – дети-инвалиды и инвалиды – справку, подтверждающую инвалидность. В 2021/2022 учебном году объявлены следующие пять открытых тематических направлений итогового сочинения: Сроки и продолжительность написания итогового сочинения (изложения) Итоговое сочинение (изложение) проводится проведение итогового сочинения планируется в основной срок 1 декабря 2021 года, в дополнительные - 2 февраля 2022 года и 4 мая 2022 года. Продолжительность написания итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут). Для участников итогового сочинения (изложения) с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность написания итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа. При продолжительности итогового сочинения (изложения) четыре и более часа организуется питание участников итогового сочинения (изложения) и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий. Порядок организации питания и перерывов для проведения лечебных и профилактических мероприятий для указанных участников итогового сочинения (изложения) определяется ОИВ. В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей бланков и др.). Требования к сочинению: Требование № 1. «Объем итогового сочинения (изложения)» Рекомендуемое количество слов – от 350. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое итоговое сочинение не проверяется по требованию № 2 «Самостоятельность 10 Для получения объективных результатов при проверке и проведении итогового сочинения (изложения) не рекомендуется привлекать учителей, обучающих выпускников текущего учебного года. 29 написания итогового сочинения (изложения)» и критериям оценивания). В клетки по всем требованиям (№ 1 и № 2) и критериям оценивания выставляется «незачет». В поле «Результат проверки сочинения (изложения)» ставится «незачет». Требование № 2. «Самостоятельность написания итогового сочинения (изложения)» Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника. Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания). Выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2. В клетки по всем критериям оценивания выставляется «незачет». В поле «Результат проверки сочинения (изложения)» ставится «незачет». Итоговое сочинение (изложение), соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям. Критерии оценивания итогового сочинения и изложения сближены, что видно из приведенной ниже сопоставительной таблицы: Сочинение Изложение 1. Соответствие теме 1. Содержание изложения 2. Аргументация. Привлечение литературного материала 2. Логичность изложения 3. Композиция и логика рассуждения 3. Использование элементов стиля исходного текста 4. Качество письменной речи 5. Грамотность Для получения оценки «зачет» необходимо иметь положительный результат по трем критериям (по критериям № 1 и № 2 – в обязательном порядке), а также «зачет» по одному из других критериев «Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей)» Комментарий к открытым тематическим направлениям итогового сочинения 2021/2022 учебный год. Выпускник сможет написать о личном опыте путешествий и путевых впечатлениях других людей, дорожных приключениях литературных героев, фантазийных перемещениях во времени и в пространстве, о теме дороги в произведениях искусства. Не исключено понимание дороги как пути научных исследований и творческих поисков. Дорога может быть осмыслена не только в конкретном, но и в символическом значении. Темы сочинений позволят рассуждать о том, как человек на жизненном пути обретает практический и духовный опыт, меняется, лучше понимает самого себя и других людей. Обращение к художественной, философской, психологической, краеведческой, научной литературе, мемуарам, дневникам, травелогам и публицистике, позволит рассмотреть путешествие как важное средство познания действительности и внутреннего мира человека. Тематическое направление заостряет внимание выпускника на достижениях и рисках цивилизации, надеждах и страхах, связанных с ее плодами. Темы сочинений будут способствовать раздумьям выпускника о собственном опыте столкновения с технологическими новшествами и экологическими проблемами, дадут импульс к рассуждению о влиянии научно-технического прогресса на человека и окружающий его мир. Все эти проблемы стали особенно актуальны на фоне вызовов пандемии 2020−2021 гг. Темы позволят задуматься о диалектике «плюсов» и «минусов» цивилизационного процесса, о благих и трагических последствиях развития технологий, о способах достижения равновесия между материально-техническими завоеваниями и духовными ценностями человечества. Примеры из философской, научной, публицистической, критической и мемуарной литературы покажут, как мыслители, деятели науки и искусства понимают технологический прогресс, в чем видят его пользу и вред. Оправданно также обращение к художественным произведениям, в которых присутствует мотив научных открытий, в том числе к жанрам научной фантастики, утопии и антиутопии. Тематическое направление предлагает осмыслить «преступление» и «наказание» как социальные и нравственные явления, соотнести их с понятиями закона, совести, стыда, ответственности, раскаяния. Темы сочинений позволят анализировать и оценивать поступки человека с правовой и этической точек зрения. В рассуждениях можно касаться таких проблем, как ответственность за сделанный выбор, последствия преступления для окружающих и самого преступника, возмездие и муки совести и др. Многообразны литературные источники, рассматривающие вечную тему с научной точки зрения (юридической, психологической, социальной, философской). Богата названной проблематикой публицистическая, мемуарная и, конечно, художественная литература, в которой особое место занимает роман «Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского, 200-летний юбилей со дня рождения которого все человечество будет отмечать в конце 2021 г. Тематическое направление позволяет высказаться о произведении различных видов искусства (литература, музыка, театр или кино, в том числе мультипликационное или документальное), которое является личностно важным для автора сочинения. В сочинении раскроются читательские (зрительские, музыкальные) предпочтения, выпускник даст собственные интерпретации значимого для него произведения. Мотивировка выбора произведения может быть разной: сильное эстетическое впечатление, совпадение изображенных событий с жизненным опытом выпускника, актуальность проблематики, близость психологических и мировоззренческих установок автора и выпускника. Высказываясь о произведении искусства с опорой на собственный опыт осмысления жизни, участник может привлечь при аргументации примеры из художественных текстов (включая сценарии), мемуаров, дневников, публицистики, а также из искусствоведческих трудов критиков и ученых. Тематическое направление сформулировано с отсылкой к известной поэме Н. А. Некрасова, 200-летие со дня рождения которого отмечается в конце 2021 г. Поставленный вопрос дает возможность рассуждать о самом понятии «гражданин», об общественной справедливости и личной ответственности гражданина, о счастье и долге, о причинах социальных пороков и способах их устранения, о необходимости помогать тем, у кого возникли жизненные проблемы, о путях совершенствования общественного и государственного устройства. Темы сочинений, ориентированные на широкий круг социально-философских вопросов, позволят соотнести историю и современность, опереться на читательский кругозор и опыт социально-значимой деятельности выпускника. При раскрытии тем этого направления можно привлечь для аргументации примеры из художественной, исторической, психологической, философской литературы и публицистики, обозначая при их интерпретации свою гражданскую и нравственную позицию. 2020-2021 учебный год График обработки результатов ГИА 2021 Проведение ГИА (ОГЭ) выпускников 9 классов в 2021 году Проведение ГИА (ЕГЭ) выпускников 11 классов в 2021 году Минпросвещения и Рособрнадзор утвердили: Установлено, что выпускники 9-х классов сдают ОГЭ только по двум обязательным предметам: русскому языку и математике. Предусмотрено, что выпускники 11-х классов, чтобы получить аттестат, имеют два варианта: - итоговая аттестация в форме Государственного выпускного экзамена для лиц, не планирующих поступление в вузы, по двум обязательным предметам: русскому языку и математике; - участникам, планирующим поступление в вуз, для аттестата достаточно получить положительный результат на ЕГЭ по русскому языку. Приказы вступают в силу с 13.04.2021. Особенности заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году Приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 N 113 определены особенности заполнения и выдачи аттестатов о среднем общем образовании в 2021 году . Установлено, что аттестат и приложение к нему выдаются: -лицам, не планирующим в 2021 году поступление на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования (далее - образовательные организации высшего образования), за исключением лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также лиц, являющихся детьми-инвалидами, инвалидами, при условии завершения обучения по основным образовательным программам среднего общего образования и получения при прохождении ГИА в форме государственного выпускного экзамена по учебным предметам "Русский язык" и "Математика" отметки не ниже удовлетворительной (3 балла); -лицам, планирующим в 2021 году поступление на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в образовательные организации высшего образования, при условии завершения обучения по основным образовательным программам среднего общего образования и получения при сдаче единого государственного экзамена по учебному предмету "Русский язык" количества баллов не ниже минимального, определяемого Рособрнадзором; -лицам с ограниченными возможностями здоровья, а также лицам, являющимся детьми-инвалидами, инвалидами, при условии завершения обучения по основным образовательным программам среднего общего образования и получения при прохождении ГИА по учебному предмету "Русский язык" в форме ЕГЭ количества баллов не ниже минимального, или в форме ГВЭ - отметки не ниже удовлетворительной (3 балла). Дата вступления в силу - 23.04.2021 Итоговое сочинение для обучающихся 11-го класса в 2020-2021 учебном году Сроки проведения итогового сочинения 2020-2021 описаны в документе : Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2020-2021 учебном году в части проведения итогового сочинения ( изложения) Информация о сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения) Итоговое сочинение (изложение) проверяется в той образовательной организации, где его писали участники. После написания проверяются работы всех участников, вне зависимости от того, влияет результат оценивания на допуск до ГИА или нет. Проверка и оценивание итогового сочинения (изложения) комиссией образовательной организации должны завершиться не позднее чем через семь календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения) Информирование о результатах итогового сочинения (изложения) проводится в местах регистрации на итоговое сочинение (изложение), т.е. в ГБОУ школе № 217 по адресу: СПб, пр. Ветеранов, д. 140, к.2, литер А) С результатами итогового сочинения (изложения) участники могут ознакомиться по месту регистрации, ), т.е. в ГБОУ школе № 217 по адресу: СПб, пр. Ветеранов, д. 140, к.2, литер А) Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА – бессрочно. Итоговое сочинение в случае представления его при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительно в течение четырех лет, следующих за годом написания такого сочинения. Выпускники прошлых лет могут участвовать в написании итогового сочинения, в том числе при наличии у них итогового сочинения прошлых лет. Выпускники прошлых лет, изъявившие желание повторно участвовать в написании итогового сочинения, вправе предоставить в образовательные организации высшего образования итоговое сочинение только текущего года, при этом итоговое сочинение прошлого года аннулируется. Направления прошлого учебного года можно посмотреть на сайте- http://fipi.ru. Направления итогового сочинения 2020-2021 учебного года Комментарии к открытым тематическим направлениям тем итогового сочинения 2020-2021 учебного года Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году.Памятка для участников итогового сочинения Заявление на участие в итоговом сочинении (изложении) Согласие на обработку персональных данных участников итогового сочинения (изложения) Шкала перевода суммы первичных баллов за экзаменационные работы ГВЭ Памятка о порядке проведения итогового сочинения (изложения) Советы психолога родителям выпускников Об участии в экзаменах по учебным предметам, освоение которых завершилось после 10 класса Распоряжение КО СПб № 1074-р от 02.04.2019 «Об утверждении Положения о конфликтной комиссии Санкт-Петербурга по обеспечению соблюдения единых требований и разрешения спорных вопросов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» Изменения в ГИА-11 Особые условия проведения ГИА-9, ГИА-11, ИС-9 и ИС-11 Порядками не предусмотрена устная форма ЕГЭ, ОГЭ и ИС-11 Телефоны «горячих линий»: Полезные ссылки:
в Санкт-Петербурге в 2023/24 учебном году
Приказ ОГЭ 2023
1. Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2022/2023 учебном году.
2. Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2022/2023 учебном году.
3. Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2022/2023 учебном году.
Тематическое направление нацеливает выпускника на размышление о дороге: реальной, воображаемой, книжной.
2. Цивилизация и технологии — спасение, вызов или трагедия?
Конкурс на замещение вакантной должности директора
Приложение
к распоряжению администрации
Красносельского района Санкт-Петербурга
от 18.06.2014 № 295-рк
ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА
1. Администрация Красносельского района Санкт-Петербурга объявляет конкурс на замещение вакантной должности директора Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 380 Красносельского района Санкт-Петербурга.
2. Основные характеристики и место нахождения учреждения:
а) проектная мощность – 750 обучающихся,
б) реализуемые образовательные программы:
общеобразовательная программа начального общего образования;
общеобразовательная программа начального общего образования коррекционно-развивающей направленности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (VII вид, 1-4 класс);
общеобразовательная программа основного общего образования;
общеобразовательная программа основного общего образования коррекционно-развивающей направленности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (VII вид, 5-9 класс);
общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования.
в) учреждение расположено по адресу: 198320, Санкт-Петербург, г.Красное Село, ул. Спирина, д. 2, корп. 3, литера А.
3. К участию в конкурсе допускаются граждане Российской Федерации, владеющие государственным языком Российской Федерации.
К кандидату на замещение указанной должности предъявляются следующие требования:
наличие высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет,
или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.
4. Прием документов осуществляется по адресу: 198329, Санкт-Петербург, ул. Партизана Германа, д. 3, кабинет 329.
Контактное лицо: Ларичева Ирина Ивановна, главный специалист отдела по вопросам государственной службы и кадров администрации Красносельского района Санкт-Петербурга, тел. 576-13-33.
5. Начало приема заявок от кандидатов на участие в конкурсе
09 ч. 30 мин. 23 июня 2014 года, окончание - в 17 ч. 30 мин. 22 июля 2014 года.
6. Для участия в конкурсе кандидат представляет следующие документы:
заявку на участие в конкурсе;
собственноручно заполненную и подписанную анкету с фотографией 4 х 6 см.;
автобиографию кандидата, написанную собственноручно и содержащую сведения о местах работы после начала трудовой деятельности, поощрениях и иных личных достижениях в процессе трудовой деятельности и иные сведения;
копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность (соответствующий документ предъявляется лично по прибытии на конкурс);
заверенные нотариально или кадровыми службами по месту работы (службы) копии трудовой книжки и документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, а также по желанию кандидата о дополнительном профессиональном образовании, присвоении ученой степени, ученого звания;
список публикаций по направлениям профессиональной деятельности кандидата либо по вопросам, связанным с отраслевой спецификой общеобразовательного учреждения (при их наличии);
в запечатанном конверте - предложения кандидата по программе деятельности образовательного учреждения.
7. Основные условия трудового договора:
с директором образовательного учреждения заключается трудовой договор на определенный срок не более 5 лет, в котором устанавливается условие об испытании руководителя в целях проверки его соответствия поручаемой работе на срок шесть месяцев;
порядок и размер оплаты труда директора образовательного учреждения определяется работодателем в соответствии с законодательством, регулирующим оплату труда руководителей государственных бюджетных учреждений в Санкт-Петербурге;
трудовой договор может быть прекращен по основаниям, предусмотренным трудовым законодательством, а также в случаях:
превышения предельно допустимого размера просроченной кредиторской задолженности образовательного учреждения, установленного в соответствии с действующим законодательством;
недостижения образовательным учреждением показателей, предусмотренных утвержденным в установленном порядке государственным заданием и плановыми документами;
нарушения прав граждан при оказании платных услуг и привлечении благотворительных средств.
8. Конкурс состоится 24 июля 2014 года в 15 часов 00 минут по адресу: Санкт-Петербург, ул. Партизана Германа, д. 3, каб. 308.
9. Форма проведения конкурса – собеседование и оценка программы деятельности образовательного учреждения, представленной кандидатом на должность директора образовательного учреждения.
10. Победителем конкурса признается участник конкурса, успешно прошедший собеседование и предложивший, по мнению комиссии, наилучшую программу деятельности образовательного учреждения.
Итоги конкурса будут подведены 24 июля 2014 года, о чем участники конкурса будут письменно уведомлены в течение трех рабочих дней со дня завершения конкурса.
Представление документов по истечении срока приема заявок от кандидатов на участие в конкурсе, представление их в неполном объеме или с нарушением правил оформления являются основаниями для отказа кандидату в их приеме.
Приложение
к распоряжению администрации
Красносельского района Санкт-Петербурга
от 18.06.2014 № 296-рк
ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА
1. Администрация Красносельского района Санкт-Петербурга объявляет конкурс на замещение вакантной должности директора Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 414 Красносельского района Санкт-Петербурга.
2. Основные характеристики и место нахождения учреждения:
а) проектная мощность – 449 обучающихся, в 2013-2014 учебном году в школе обучается 184 ученика.
б) реализуемые образовательные программы:
общеобразовательная программа начального общего образования;
общеобразовательная программа основного общего образования;
общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования.
в) учреждение расположено по адресу: 198218, Санкт-Петербург, пос. Володарский, Российский бульвар, д. 4/2, литер А.
3. К участию в конкурсе допускаются граждане Российской Федерации, владеющие государственным языком Российской Федерации.
К кандидату на замещение указанной должности предъявляются следующие требования:
наличие высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Менеджмент», «Управление персоналом» и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет,
или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.
4. Прием документов осуществляется по адресу: 198329, Санкт-Петербург, ул. Партизана Германа, д. 3, кабинет 329.
Контактное лицо: Ларичева Ирина Ивановна, главный специалист отдела по вопросам государственной службы и кадров администрации Красносельского района Санкт-Петербурга, тел. 576-13-33.
5. Начало приема заявок от кандидатов на участие в конкурсе
09 ч. 30 мин. 23 июня 2014 года, окончание - в 17 ч. 30 мин. 22 июля 2014 года.
6. Для участия в конкурсе кандидат представляет следующие документы:
заявку на участие в конкурсе;
собственноручно заполненную и подписанную анкету с фотографией 4 х 6 см.;
автобиографию кандидата, написанную собственноручно и содержащую сведения о местах работы после начала трудовой деятельности, поощрениях и иных личных достижениях в процессе трудовой деятельности и иные сведения;
копию паспорта или иного документа, удостоверяющего личность (соответствующий документ предъявляется лично по прибытии на конкурс);
заверенные нотариально или кадровыми службами по месту работы (службы) копии трудовой книжки и документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, а также по желанию кандидата о дополнительном профессиональном образовании, присвоении ученой степени, ученого звания;
список публикаций по направлениям профессиональной деятельности кандидата либо по вопросам, связанным с отраслевой спецификой общеобразовательного учреждения (при их наличии);
в запечатанном конверте - предложения кандидата по программе деятельности образовательного учреждения.
7. Основные условия трудового договора:
с директором образовательного учреждения заключается трудовой договор на определенный срок не более 5 лет, в котором устанавливается условие об испытании руководителя в целях проверки его соответствия поручаемой работе на срок шесть месяцев;
порядок и размер оплаты труда директора образовательного учреждения определяется работодателем в соответствии с законодательством, регулирующим оплату труда руководителей государственных бюджетных учреждений в Санкт-Петербурге;
трудовой договор может быть прекращен по основаниям, предусмотренным трудовым законодательством, а также в случаях:
превышения предельно допустимого размера просроченной кредиторской задолженности образовательного учреждения, установленного в соответствии с действующим законодательством;
недостижения образовательным учреждением показателей, предусмотренных утвержденным в установленном порядке государственным заданием и плановыми документами;
нарушения прав граждан при оказании платных услуг и привлечении благотворительных средств.
8. Конкурс состоится 24 июля 2014 года в 15 часов 00 минут по адресу: Санкт-Петербург, ул. Партизана Германа, д. 3, каб. 308.
9. Форма проведения конкурса – собеседование и оценка программы деятельности образовательного учреждения, представленной кандидатом на должность директора образовательного учреждения.
10. Победителем конкурса признается участник конкурса, успешно прошедший собеседование и предложивший, по мнению комиссии, наилучшую программу деятельности образовательного учреждения.
Итоги конкурса будут подведены 24 июля 2014 года, о чем участники конкурса будут письменно уведомлены в течение трех рабочих дней со дня завершения конкурса.
Представление документов по истечении срока приема заявок от кандидатов на участие в конкурсе, представление их в неполном объеме или с нарушением правил оформления являются основаниями для отказа кандидату в их приеме.
Прием в 1 класс
Количество мест в первых классах на 2020/2021 учебный год:
- 1А класс - 27 мест,
- 1Б класс - 27 мест,
- 1В класс - 27 мест,
- 1Г класс - 12 мест.
Наличие вакантных мест по образовательным программам:
- на 2020–2021 учебный год — вакантных мест нет по программам начального общего образования (1 класс),
- на 2020–2021 учебный год — вакантных мест нет по АООП НОО ОВЗ (ТНР 5.2.).
Информация о вакантных местах указана по состоянию на 17.03.2020.
Приказ от 11.06.2020 №35-у О зачислении в первый класс на 2020/2021 учебный год
Территория, закрепленная за школой №217:
- проспект Ветеранов д.130, 136, 142;
- улица Добровольцев д.38, 40, 42, 44, 46, 48 (все корпуса), 50, 52, 54;
- улица Партизана Германа д.33 к.1, 2, 3, д.35 к.1, 2, д.37, 39, 41 к.2.
- Многофункциональные центры предоставления государственных и муниципальных услуг
- Портал «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт-Петербурге»
Особенности подачи электронного заявления